In einem 182,5 m2 großen, freistehenden Einfamilienhaus leben sechs Kinder und Jugendliche, wobei alle ein Einzelzimmer haben. 

Die ländliche Umgebung bietet gerade Kindern aus baulich benachteiligten Gebieten der Großstadt ein völlig neues Erlebnis. Die Wohngruppe liegt in einem klassischen Einfamilienhausgebiet und ist nicht barrierefrei. Eine ausgeprägte familiäre Atmosphäre erleichtert die Integration in die neue Umgebung, besonders für jüngere Kinder. Die sechs Kinder und Jugendlichen werden in einem familienanalogen Wohngruppen-Modell betreut. 

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Die ländliche Umgebung bietet zahlreiche Möglichkeiten für erlebnispädagogische Projekte und Freizeitangebote (z.B. Reiterhöfe, Schwimmbäder, Sportvereine, Seen und einen Supermarkt). Eine Besonderheit ist der angrenzende Spielplatz. 

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Im näheren Umkreis befinden sich zwei Grundschulen und mehrere weiterführende Schulen. 

Unser Standort verfügt über eine direkte Anbindung an das HVV-Netz. 

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Durch den Einsatz von mindestens 24-Stunden-Diensten der Mitarbeitenden ist eine kontinuierliche Betreuung der Kinder und Jugendlichen jederzeit gewährleistet. 

Zusätzlich befindet sich unsere Hausleitung regulär im Tagdienst. 

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Die pädagogische Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen erfolgt wertschätzend, empathisch und ressourcenorientiert. Die Grundhaltung im pädagogischen Alltag orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen des jeweiligen Kindes/Jugendlichen mit dem Ziel, Eigenständigkeit und Selbstverantwortlichkeit zu fördern und zu stärken. Dazu gehören die schulische, soziale und emotionale Stabilisierung und Förderung. 

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Der hohe Personalschlüssel ermöglicht den Einsatz von zwei pädagogischen Mitarbeitern/-innen innerhalb eines Dienstes, um den unterschiedlichen Bedürfnissen des Kindes/Jugendlichen angemessen und situationsbedingt unmittelbar begegnen zu können. 

Das Bezugssystem ermöglicht eine individuelle, situationsbedingte und an den Bedürfnissen des Kindes orientierte pädagogische Arbeit. 

Der Bezugsbetreuer/-in ist für die Kommunikation mit den Eltern, Schulen und Behörden zuständig. 

Die Hausleitung unterstützt und organisiert uns bei all den anstehenden Aufgaben. Darüber hinaus sorgt sie für entwicklungsförderliche Strukturen, plant Teamsitzungen oder führt Mitarbeiter:innen Gespräche. 

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Pädagogische Inhalte sind bei uns vor allem: 

Familienanaloger Alltag, Partizipation, Medienkompetenz, Traumapädagogik, Crosswork.